Le célibat définitif représente seulement 1% chez les femmes. Le mariage est la normalité. Encore aujourd'hui, des jeunes femmes sont mariées à des hommes qu'ils ne connaissent pas. Les hommes les choisissent sur une photo et organisent le mariage avec les beaux-parents. De plus, si la famille donne une grosse dote, la fille a des meilleurs chances de se marier jeune ( à partir de 15 ans).
Ici, la polygamie fait partie des moeurs. Certaines femmes utilisent leur fécondité en vue d'avoir une meilleure place auprès du mari et ainsi s'assurer un héritage meilleur en cas du décès du mari. Environ 10% seulement des femmes planifient les naissances.
Une femme sur dix est scolarisée. On dit aussi qu'une femme sur deux est mariée avant 17 ans. L'espérance de vie des femmes est autour de la cinquantaine. Plusieurs décèdent lors des accouchements à un âge tardif.
Les hommes sont peu impliqués dans la vie familiale. Ils fournissent nourritures et toit. Ils partent tôt le matin et rentrent après le coucher du soleil et souvent après le coucher des enfants. Chez certaines ethnies, un garçon de 5 ans a plus d'importance qu'une femme. Il représente la relève pour la famille.
Ce que vous venez de lire se passe en 2014 au Niger.
(Petite anecdote)
Une religieuse qui habite avec moi, suit des cours au lycée.Un matin, une étudiante de sa classe est toute fière d'annoncer son mariage avec un homme dans la quarantaine qu'elle ne connait pas. De plus, elle ne sait pas si elle est la première, la deuxième, la troisième ou peut-être la quatrième femme de ce monsieur.
mardi 28 janvier 2014
jeudi 23 janvier 2014
MES DIX ÉLÈVES DU FOYER SAMUEL
Le foyer Samuel est un pensionnat qui accueille des jeunes en recherche de vocation sacerdotale. Ils ont entre 16 et 22 ans. Les conditions sont très sévères pour être admis dans cette maison. On doit avoir réussi nos études secondaires. De plus, on doit passer un test d'entrée sur plusieurs matières scolaires. C'est le seul établissement dans tout le pays qui donne cette formation. Ces jeunes continuent d'aller aux études. Ils sont inscrits dans un collège près de leur résidence. Ils doivent acquérir le diplôme de terminal. Donc, ils peuvent passer 2 à 3 ans au foyer pour compléter leur scolarité. Une fois finie, ils vont au Burkina pour une année de réflexion. Si la vocation est toujours dans leur coeur, ils entrent au grand séminaire pour faire leur formation de prêtre.
Lors de mon premier séjour, j'avais constaté que le chant était une activité importante pour ce groupe. À l'occasion d'une discussion avec le responsable du foyer, je l'avais informé de mes activités d'organiste et de chef de chorale quand j'étais au Québec. Tout de suite, il m'a proposé de travailler avec les jeunes à mon prochain séjour.
Présentement, je donne deux cours par semaine de chorale. C'est un plaisir de travailler avec ces jeunes. Ils sont toujours de bonne humeur.Nous sortons le clavier dehors et notre pratique se fait en plein air.
De plus, je donne des cours privés de clavier à trois jeunes du foyer.
Quel plaisir de leur enseigner....
Dans le prochain billet, je vais vous parler de leurs vies, de leurs espoirs mais aussi de leurs craintes.
Lors de mon premier séjour, j'avais constaté que le chant était une activité importante pour ce groupe. À l'occasion d'une discussion avec le responsable du foyer, je l'avais informé de mes activités d'organiste et de chef de chorale quand j'étais au Québec. Tout de suite, il m'a proposé de travailler avec les jeunes à mon prochain séjour.
Présentement, je donne deux cours par semaine de chorale. C'est un plaisir de travailler avec ces jeunes. Ils sont toujours de bonne humeur.Nous sortons le clavier dehors et notre pratique se fait en plein air.
De plus, je donne des cours privés de clavier à trois jeunes du foyer.
Quel plaisir de leur enseigner....
Dans le prochain billet, je vais vous parler de leurs vies, de leurs espoirs mais aussi de leurs craintes.
lundi 13 janvier 2014
CONFÉRENCE SUR LES DROITS DES MINEURS
centre franco-nigérien |
L'HISTOIRE DU MACARONI
C'est samedi. Comme d'habitude, je pars pour la prison vers 8 heures15 pour aller faire mon bénévolat auprès des mineurs incarcérés. Dès mon arrivée, mon partenaire me demande de préparer une recette pour que les jeunes mangent un repas de plus cette semaine. Normalement, il mange une fois par jour. Je suis un peu nerveuse devant cette tâche car je ne suis pas une bonne cuisinière. Je prends mon courage et je fonce.
Étape 1: on m'assigne un jeune qui parle français pour m'aider.
Étape 2: inventaire des aliments disponible ( 20 sacs de macaronis, 12 conserves de maïs, des haricots verts, 12 conserves de sardines, 10 petits sacs de sucre.
Étape 3: j'invente une recette ( macaronis, haricots, sardines )
Étape 4: je fais faire un feu avec du bois et des briques pour installer ma marmite. Une chance que mon aide sait quoi faire.......
Étape 5: cuire 10 sacs de macaronis ( dans le fond de la marmite, cela a brûlé un peu)
Étape 6 : cuire les haricots
Étape 7: après 1 heure 30 de cuisson, je mélange mes trois ingrédients dans un bac en plastique.
LE REPAS EST PRÊT...........
Comme j'ai utilisé seulement la moitié de mes ingrédients, le prochain repas sera macaronis, maïs et sardines. Il va me rester le sucre mais je ne sais pas vraiment comment l'employer.
LE REPAS EST SERVI. LES JEUNES TROUVENT LE MIXTE TRÈS BON. C'EST LA PREMIÈRE FOIS QU'ILS GOÛTENT À CETTE RECETTE.
MISSION ACCOMPLIE........
J'AURAIS AIMÉ PLACER UNE PHOTO DE MON AIDE MAIS C'EST IMPOSSIBLE.
Étape 1: on m'assigne un jeune qui parle français pour m'aider.
Étape 2: inventaire des aliments disponible ( 20 sacs de macaronis, 12 conserves de maïs, des haricots verts, 12 conserves de sardines, 10 petits sacs de sucre.
Étape 3: j'invente une recette ( macaronis, haricots, sardines )
Étape 4: je fais faire un feu avec du bois et des briques pour installer ma marmite. Une chance que mon aide sait quoi faire.......
Étape 5: cuire 10 sacs de macaronis ( dans le fond de la marmite, cela a brûlé un peu)
Étape 6 : cuire les haricots
Étape 7: après 1 heure 30 de cuisson, je mélange mes trois ingrédients dans un bac en plastique.
LE REPAS EST PRÊT...........
Comme j'ai utilisé seulement la moitié de mes ingrédients, le prochain repas sera macaronis, maïs et sardines. Il va me rester le sucre mais je ne sais pas vraiment comment l'employer.
LE REPAS EST SERVI. LES JEUNES TROUVENT LE MIXTE TRÈS BON. C'EST LA PREMIÈRE FOIS QU'ILS GOÛTENT À CETTE RECETTE.
MISSION ACCOMPLIE........
J'AURAIS AIMÉ PLACER UNE PHOTO DE MON AIDE MAIS C'EST IMPOSSIBLE.
jeudi 9 janvier 2014
AVOIR FROID AU NIGER
Soeur Martine part à l'école |
Animata vient au cours de lecture |
jeudi 2 janvier 2014
JE VOUDRAIS COMPRENDRE.......
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